[1]
Yáñez-Luna, J.C. 2014. Madhu Singh y Ruud Duvekot (eds.), La vinculación de las prácticas de reconocimiento y los marcos nacionales de cualificaciones, 2013. UNESCO. Revista Internacional de Organizaciones. 12 (jun. 2014), 103–106. DOI:https://doi.org/10.17345/rio12.103-106.