Introducción:
Vivimos en una era donde la transformación digital redefine el papel de la educación y de las organizaciones en la sociedad del conocimiento. Las tecnologías emergentes no solo están cambiando la forma en que enseñamos y aprendemos, sino también la manera en que las organizaciones capturan, procesan y aplican el conocimiento. Este número especial busca reflexionar críticamente y aportar evidencias sobre cómo las instituciones educativas y otras organizaciones se convierten en sistemas inteligentes capaces de aprender para adaptarse y mejorar.
Fecha límite para envío de papers: 31 de marzo de 2026
Publicación del monográfico: diciembre de 2026
Líneas temáticas:
- Diseño, implementación y evaluación de entornos y procesos de enseñanza y aprendizaje inteligentes
- Aplicaciones de la inteligencia artificial en la gestión de organizaciones educativas y formativas
- Conceptualización y práctica de Smart Classroom, Smart School, Smart Organization, Smart Learning y Smart Education: presente y futuro
- Tecnologías emergentes aplicadas al desarrollo y transformación organizacional
- Cultura organizacional de mejora continua basada en tecnologías digitales
- Aprendizaje organizacional en contextos híbridos, virtuales y distribuidos
- Estrategias organizacionales impulsadas por tecnología para el aprendizaje y la innovación
- Gobernanza del conocimiento y liderazgo distribuido mediado por tecnología
Coordinación del monográfico:
Ramon Felix Palau Martin
ramon.palau@urv.cat